平顶山外国语学校：丰富校园活动促进学生全面发展

平顶山外国语学校：丰富校园活动促进学生全面发展

每当课外活动时间，平顶山外国语学校校园内就热闹非凡：操场上、教学楼前、艺术楼内，有打球的、唱歌的、办板报的、练习队列的……到处可见学生们活跃的身影。“通过多次参加唱歌、舞蹈、职业生涯规划等比赛，我各方面技能都有了明显提高。现在我不仅明确了自己的人生目标，也有了面对未来的信心！”12月7日，平顶山外国语学校三（1）班学生孙楠说。

一直以来，平顶山外国语学校坚持“以活动为载体，促进学生全面发展”教育理念。本学期，该校连续举办数次多姿多彩的课外活动，让学生们在快乐中成长，全面提升综合素质。

10月29日，为弘扬中华民族优秀传统文化，培养广大团员青年敬老、爱老、尊老、养老的优秀品质，该校在全校范围内组织开展了“我们的节日――重阳节”主题活动，广大师生积极参与，感悟中华传统美德，提高文化素养。

11月2日，该校举办了第六届职业生涯规划设计大赛。选手们的作品不仅展示了该校职业生涯规划教育工作的阶段成果，更激发了学生们对职业生涯规划的热情和积极性，同时也为这项工作的持续、稳定、健康、全面开展打下了基础。

11月4日，该校第二届男子篮球比赛圆满落幕。此次比赛不仅加强了师生、班级之间的交流，也丰富了师生的课余生活，培养了大家的集体荣誉感，同学们在篮球比赛中收获了快乐，更懂得了团队精神的重要性。

11月16日，该校举办了第三届唱军歌比赛，激扬的歌声不仅是一种追忆、一种传承，更让同学们感受到一种激情，并从中汲取力量。这也是该校为鼓舞同学们发扬“自强不息、敢为人先”精神所设立的传统项目。比赛不仅丰富了校园文化生活，增强了班级的凝聚力，还陶冶了学生的情操，同时也唱出了团结、唱出了新时代中职生的风采，唱响了该校军事化管理的特色。

平顶山外国语学校相关负责人说，今年以来，该校尝试实行快乐德育教育，以活动为载体，促进学生全面发展。针对中职学生的心理特点和作息时间，该校充分利用课余时间，统一协调，组织各种各样的课外活动和社团活动，如体育活动、公益性活动（如义工）、社团活动等，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，从而达到培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。

为了发展学生的兴趣、特长，该校组建了军乐队、“绿蚯蚓”环保组织、职业生涯规划协会、篮球爱好者协会等社团，由教师进行专业指导，让学生在社团活动中历练成长。如今，丰富多彩的社团活动成了学生的“第二课堂”。同学们在社团活动中增进交流、互相学习，学会如何与别人相处，培养和锻炼社交活动能力和组织领导才能。很多学生都表示，参加社团活动不仅没有耽误学习，还使他们学到了很多书本上没有的知识。

该校二（7）班学生孟令娟敢于挑战自我，积极参加各类课外活动。如今作为学生会主席的她，能够游刃有余地进行各类活动的策划、组织、宣传工作。二（3）班学生王子文是校团委骨干成员，他利用自己的计算机专业知识积极协助电教老师进行各类电教、舞台音响、灯光等设备的操作，理论结合实践，使他的专业技能得到了锻炼和提升。二（10）班学生王玉萍从宿舍长做起，慢慢成为学校宿管会主要学生干部。其间，她养成了细心踏实，始终如一的良好习惯，为今后的就业和工作打下了坚实的基础。

丰富多样的课外活动给了平顶山外国语学校学生一片属于自己的蓝天，让他们自由翱翔，个性得到了充分挖掘和发展。同时，该校以社团活动为着力点，带动校园文化进步繁荣，帮助学生放飞理想。近年来，该校学生在省级、市级比赛中屡次获奖，毕业生以突出的综合素质备受用人单位青睐。

文/范卫明

2015年12月10日

责任编辑：冰心