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汝州市三十九名教师在辉县市参加省家庭教育指导师培训

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发布时间:2014-07-18 17:47:34

 7月16日,河南省教育系统家庭教育指导师(高级)培训班在新乡辉县市百泉大酒店隆重开班。出席开班仪式的有省教育厅关工委副主任、家教中心主任杨善、省教育厅关工委副秘书长罗兆夫、省教育厅关工委家教中心副主任杨玉厚及辉县市副市长邓智敏等,来自全省18个市的700余名学员参加了开班仪式。议程由厅关工委副秘书长罗兆夫主持。

汝州市2014年参加省“家庭教育指导师(高级)”培训的39名学员于七月十五日下午已到辉县百泉宾馆报到,十六日上午帮助会务组做会前服务工作,下午即开始紧张的学习之中。汝州学员服从会议安,遵守会议纪律,专心致志听课受到会务组的好评。十七日上午我市望嵩小学王素利老师代表大会组委会发布了会议第一号新闻公报。公报通报了汝州市39名学员服从会议安排,认真学习的精神风貌,宣读了教体局发给大家的短信,引起了与会人员的关注。参加培训的汝州学员收到的短信和学员的学习感悟和大家分享:

1、过去并不重要,真正能代表一个人一生的,是他现在和将来的所作所为。学习改变不了一个人的起点,但一定能改变一个人的终点。我相信九天的学习生活一定会是各位从事家庭教育工作的新起点。

2、学习的目的不是装满知识,而是生发出一些智慧;这个世界上有两件事不要拒绝,一是学习,二是锻炼身体。人生最恐怖的事是比你优秀的人还在学习,对待学习的态度就是你对待未来的态度,因为能力决定现在,学习力决定未来。

3、学习之道在于变化气质,智慧之道在于变化心境。学习的核心是把知识转化为做人的智慧和工作的能力,通过学习改变思维、改变心态、改变状态、改变命运、改变未来。知识只有消化吸收之后变成智慧才是营养,否则只是智商中的脂肪,没有消化吸收的学习对人的成长是不会有多大帮助的。

4、过去并不重要,真正能代表一个人一生的,是他现在和将来的所作所为。学习改变不了一个人的起点,但一定能改变一个人的终点。我相信九天的学习生活一定会是各位从事家庭教育工作的新起点。

5、鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命;人,屈从于外界的压力而学习,你注定是别人的道具,若你发自内心地主动学习,九天的家庭教育指导师培训会让你有相当于重生的成长。我们不但要学习过,经历过,更要有不能忘却的成长。

6、给我们上课的专家不仅传授知识,更传递能量。你接收能量的多少与你和专家的距离成反比,有研究表明,培训坐前排的人在工作中取得成功的比例要高许多。亲,今天下午两前关闭手机到会场抢占第一排坐位,和教育名家近距离沟通,别坐在后边。

7、亲,我们已听课两天啦,相信大家都有很多的收获与感悟,写出来让在家都分享一下吧。分享方式一、编写短信回复本信息我转发给大家和单位家庭教育负责人;二、加汝州家庭教育QQ群19362394分享。

七月十七日晚上三位老师的分享:

1、正如曹萍老师的最后一句话:今天的态度决定明天的生活。不仅是给自己成长的要求,更是给自己的职业责任要求。今天对孩子们正确的态度,或许孩子们会有一个更好的未来。【靳小乾老师】

2、《礼记.学记》有“学然后知不足”,参加了培训,与专家面对面,使我更感觉自己这只“井底之蛙”的无知与浅薄.把握机会,努力学习,争取更大收获.是我对这次学习的最大渴望.【张恒老师】

3、两天学习,紧张有序,衣食住行,安排合理;专家讲课,大家风范,内容实用,紧接地气;荡涤心灵,如获重生,高温酷暑,如沐春风. 【刘现良老师】

培训专家的教育观点:

1、   教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格;

2、    做父亲中一个男人最有价值的投资;

3、      新时代的家规家风要与时俱进,增强创造性;

4、        如果你的孩子没有朋友,比考试不及格更可怕;

5、        家庭教育指导师需要有终身学习的观念;

6、       与孩子沟通的基本原则是大耳朵、小嘴巴,多听、多问、少说;

7、     关系的好坏决定教育的成败,改变教育从改变关系开始,改变孩子从改变父母开始,改变明天从改变今天开始;

8、        父母的责任是任何人不能替代的,幼儿不全托,小学不寄宿;

9、        有礼貌的孩子走遍天下都受欢迎;

10、     在中学和小学能不能培养孩子养成读书的习惯,将影响孩子一生的发展;

11、     五个好习惯成就幸福人生:学习、仁爱、负责、自制、尊重;

12、     夫妻亲密关系出了问题,一定会影响亲子关系;

13、     中国梦里可以没有你,但你的梦里一定要有中国梦;

14、     婚姻出问题是双方的,要么做了不该做的,要么没有做该做的;

15、     女人最大的资本不是姿色,而是智慧;

16、     构建好亲密关系,就是送给孩子最好的礼物;

17、     沟通的效果取决于对方,而不取决于你;

18、     曹氏沟通五步法:客观描述事实(回归当下,避免情绪渲泻),说出我的感受(表明态度),探索孩子的需求(看到本质),找到新的方法(解决问题),提出未来的希望(增强信心);

19、     你今天的态度是你明天的生活。



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